miércoles, 25 de noviembre de 2009

Un modelo de contrucción de conocimiento colaborativo

Es muy interesante el Diagrama que plantea Sathl en este artículo, referido a la construcción del conocimiento personal y social, ya que muestra de una manera muy sencilla un proceso tan complejo como el aprendizaje del ser humano al construir conocimiento y como ésto esta atado a los procesos sociales.

Específicamente, Stahl plantea que existe un ciclo de conocimiento personal y otro social. En cuanto al personal, describe que comienza en la base de un entendimiento tácito previo. En este punto entiendo que existe un proceso individual mediante el cual la persona le va dando significado a su mundo. Algún desajuste que ocurra en dicho proceso traerá inconvenientes que la persona esta en capacidad de resolver reinterpretando su estructura de significados, si lo logra podra llegar a una nueva comprensión.

El proceso de interpretación que se debe tener en cuenta en el nivel de la mente individual es en esencia el proceso social. Es decir, que nosotros cuando formamos nuestras estructuras de pensamiento, le damos significado al mundo y reinterpretamos lo hacemos a partir de nuestras interacciones sociales previas.
Sin embargo, no siempre podemos resolver los desajustes de modo individual o internamente, sino que necesitamos entrar en un proceso social explícito y crear nuevos significados colaborativos. Para ello debemos articular nuestra creencia inicial en palabras y expresarlas públicamente.

Cuando ésto ocurre la persona entra en el ciclo de construcción social del conocimiento colaborativo planteado por este autor, en el que sus creencias son discutidas desde diferentes perspectivas de las personas con las que se está interactuando e intercambiando conocimiento.

Si la comunicación es relativamente libre de agendas ocultas, luchas de poder y de prejuicios, entonces los argumentos y clarificaciones pueden llegar a un acuerdo o al menos a un entendimiento común. Si la negociación de las diferentes perspectivas resulta en aceptación de un resultado común entonces es sólo cuando es aceptado como Conocimiento.

Ahora al ver este diagrama creo que cabe un cuestionamiento que puede ser filosófico, por que dudo que exista una respuesta de esas que son clarisimas y determinantes: Realmente existe lo que llamamos libremente "El pensamiento propio". Indudablemente cada quien tiene una única manera de ver el mundo y de interpretarlo, pero cuando veo en un diagrama el peso e impacto que tiene la interacción social en la significación que le damos al mundo me hace sentir poco original!!!

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